【作者】 钟端河

【机构】 四川省德昌县第三中学 ；

  【摘 要】 本文是笔者根据自己的教学经历撰写的真实故事，浅谈如何评价学生。 　　【关键词】 静止；发展 　　“我班小伟同学是个蔫差生，而且可以说学习成绩最差，班级里只要有了他，谁也不会考倒数第一了”。这是我一向对他的评价。 　　这不，本次期中考试，班级最后一名的桂冠又在每个人的意料之中落到了他的头上。我又沉不住气了，按照每一次的惯例，作为班主任，又是紧接着的谈话：“我真佩服