【作者】 王芝平

【机构】 贵州省兴义市丰都街道办事处丰都中学；

  【摘 要】 在英语写作的教学过程中，读是写的基础，而写则是读的体现，二者相结合才能更好地促进英语写作能力的不断提升。本文旨在通过分析当前英语写作教学的现状，探讨运用初中英语读写结合模式促进有效写作教学的策略。 　　【关键词】 初中英语；读写结合；写作教学 　　一、当前初中英语写作教学的现状  　　（一）学生对英语学习缺乏兴趣 　 　　在很多学生的眼里，英语科目的