【作者】 杨 艳
【机构】 黑龙江省鹤岗市萝北县名山镇学校;
每个学生都是一个鲜明的个体,有着不同的生理差异、兴趣爱好、潜力特长,教育学生,犹如在荒地上播种,不同的土地栽种不同的品种,精耕细作,按生长规律剪枝修叶、施肥嫁接,才能开出繁盛的花朵,结出壮硕的果实。 体育教学也要尊重学生个性,让每一位学生的个性形成良好的体育素养。这就要求我们在体育课堂教学中,注重学生个性的培养,积极探索教育教学方法,营造良好的教学氛围,为学生个性的形成与发展搭
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