【作者】 南 太

【机构】 青海省同德县巴沟乡卡力岗寄宿制小学；

  【摘 要】 在新课改的指引下，小学生态课堂作为一种新的教学模式越来越受到小学数学教师们的重视。生态课堂的构建不仅对促进师生之间的交往互动有很大作用，还能提高课堂效率、培养学生数学思维。在小学数学生态课堂的构建中若想实现师生之间的交往互动，就需要对教学模式进行不断的优化与改革。本文将就此展开论述。 　　【关键词】 小学数学；生态课堂；师生；交往互动 　　在小学数学生态课堂的构建