【作者】 陈 莉

【机构】 四川省内江市东兴区富溪镇史东小学 ；

  【摘 要】 目前，我国小学语文所采用教材每一篇课文都配备有专门的课后习题，课后习题专栏的设置主要是为学生提供自学方向，也为教师对教材的把握、课文思路的整理以及教学难点的统计提供依据。因而，教师应重视对课后习题价值的挖掘，充分发挥课后习题在课堂教学中的作用。文章以《少年闰土》为例，分析如何借助课后习题提高课堂效率。 　　【关键词】 课后习题；语文课堂；教学效率；《少年闰土》