节点文献
远程互动教学平台在使用中的优势性研究——促进教师专业水平发展
【作者】 李 健
【机构】 四川省德阳市中江继光实验学校;
【摘 要】 随着信息技术的发展,现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。现代化的教学平台在教学中的应用已经越来越广泛,实现了传统教学活动与现代信息教学方法的有机结合,加上校园网络助力,使得这套平台具备了远程互动性,让教学平台多画面直播与点播,保证高清晰的课堂画面和音、视频精确同步的实况效果。录制系统生成的高质量视频素材文件还可以通过平台进行后期编辑,提高精品课程资源使用的灵活性,