【作者】 孙来江

【机构】 湖北省十堰市郧阳区柳陂镇中心小学；

  【摘 要】 成功的导入是创建高效课堂的重要基础，我们必须根据教学内容创新策略，让学生在故事化、游戏化、谜语化、简介化的导入中开启新课学习。 　　【关键词】 小学数学；新课教学；导入策略 　　常言说得好：“良好的开端等于成功的一半。”导入作为新课教学的首要环节，时间虽短，只有两三分钟，但意义非凡，往往对整个课堂能否取得成功有着重要影响。因此，很多教学大家都特别注重导入策略的创新