【作者】 赵凤菊

【机构】 青海省西宁市水井巷小学 ；

  【摘 要】 微课的应用是教学改革的必然发展趋势，其成为了小学体育课程教学的主要手段，能够满足学生对文化知识的认知需求。本文主要说明了微课教学的应用原则，阐述了微课应用到体育教学的实施策略，从思想引导、动作讲授、课后反馈等方面切入研究，以促进小学体育课程教学水平的提高，提高学生的综合能力。 　　【关键词】 微课教学；小学体育；应用策略；教学特点 　　体育是小学阶段教学的重点内容