【作者】 柏 帆

【机构】 四川省南充市嘉陵区南荣路小学；

  小学语文教学中，培养学生的阅读能力是小学语文的重要教学内容之一。但在日常的阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象，不能从实质上提高学生的阅读能力，学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力无法得到真正的提高。如何培养小学生的阅读能力呢？ 　　一、因势利导，培养阅读兴趣 　　信息时代、多媒体时代的到来，电视、电脑和大量的影像占据了我们的视野，塞满了我们的耳朵，正在形成阅读