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核心素养下“四环三步”教学模式的探究

 

【作者】 1.郝玉书 2.张焱辉

【机构】 1.黑龙江省伊春市铁力市第八中学校 2.黑龙江省伊春市铁力市第八小学校

(本文系:黑龙江省教育科学规划重点课题《核心素养下“四环三步”教学模式的探究》 课题编号:JJB1319085) 课程改革的核心是课堂改革,即优化课堂教学过程。“四环三步”教学模式是根据我校实际情况、适应新时期基础教育改革与发展的关键措施,也是我们对传统课堂的一次挑战。     一、为什么要进行教学模式改革

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