【作者】 黄永强

【机构】 新疆库尔勒市第二中学；

  【摘 要】 在合作学习中，学生分成小组进行交流、合作，共同完成学习目标，形成学习氛围，使教学内容不仅限于教师与学生的单向传递，而是以小组为单位，在小组内和小组间多向传递。在合作学习中，学生不仅可以认识他人，更可以认识自我。在现实中，如何有效地组织进行合作学习，是教育工作者需要思考的一个问题。 　　【关键词】 初中地理；教学研究；合作学习 　　为了在初中地理教学中践行新课改理念