【作者】 夏雨晨
【机构】 湖北省十堰市第五中学 ;
摘 要:核心素养所包含的是学生适应未来社会必不可少的关键能力与品格,也是促进学生终身学习和进步必不可少的条件。基础教育阶段的重要目的,就是为学生的全面发展奠定坚实基础,而初中阶段作为基础教育的关键时期,更是应该承担起培育学生核心素养的责任。虽然初中英语学科教育的主要内容是对学生进行语言素质的培养,但是在这一过程当中也要加大对核心素养的渗透力度,通过促进学生英语核心素养的养成增加学生的语言学
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面