【作者】 侯 玥
【机构】 黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三小学;
在《小学英语课程标准》中,明确提出在小学阶段,尤其在五、六年年级要注重培养学生"听、说、读、写"四种能力。在这四种能力当中,“听说能力”是基础,而“读写能力”则是检验学生是否熟练掌握英语知识的重要环节。其中阅读能力又是培养写作能力的基础。加强阅读训练,有助于培养学生良好的英语阅读习惯、阅读理解能力和获取信息的能力,甚至决定一个学生英语综合能力水平的高低。所以,在小学阶段加强培养学生的
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面