【作者】 独革娟

【机构】 陕西省咸阳市兴平秦岭小学 ；

  【摘 要】 随着教育的改革实施以来，提出小学数学教学生活化的新理念，要求教师开展多样化的教学方法策略，让学生在学习中感受到学习乐趣，真正做到寓教于乐，让数学的知识理论和生活实践紧密的结合在一起，以提升小学数学的教学质量为目标，以下本文将对数学教学生活化的教学方式进行探讨。 　　【关键词】 小学数学；教学生活化；有效策略 　　“数学启源于生活，应用于生活”，数学课程教学目标要求