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浅谈初中数学数形结合法教学方式的意义

 

【作者】 郭 丽

【机构】 新疆乌鲁木齐市第七中学

  【摘 要】 初中阶段是中学生学习基础知识的一个非常重要的阶段,该阶段学生学习的知识及形成的思维能力会对其一生的学习能力造成很大程度的影响,所以初中数学教师一定要不断探索新的教学方法,从而有效培养学生的数学思维能力及学习能力。数学家华罗庚说得好:“数形结合百般好,隔离分家万事休,几何代数统一体,永远联系莫分离”。几何图形的形象直观,便于理解,代数方法的一般性,解题过程的机械化,可操作性

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