【作者】 李 鹂

【机构】 陕西省洋县纸坊初中；

  【摘 要】 通过现阶段切中新型教学模式的探索，本文就如何建立互动合作小组，以及在此活动中提高活动的效率，并就活动结束后的评价机制进行了有益的尝试。 　　【关键词】 互动（合作：教学模式 　　《英语课程标准》明确强调课程从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发进行教学，倡导体验、实践，参与、合作和交流的学习方式和任务型的教学途径，号召教师面向全体学生，关注学生的情感，营造宽松民主