【作者】 范亚男

【机构】 山东省威海市乳山市实验初级中学；

  【摘 要】 在新课程的改革中，新课标理念的强调中，本文将会以多元智能理论为依据，以翻转课堂为基础，对个性化的初中生物教学进行浅谈。以期初中学生们能够通过翻转课堂下的个性化教学，发挥自身优势，提升自身能力，增强学习积极性。 　　【关键词】 翻转课堂；初中生物；个性化教学 　　初中生物是初中阶段以实验和探究为主的学科之一。随着时代的变化，初中生物教材也发生了一些变化。面对这些变化