【作者】 杨 磊

【机构】 陕西省咸阳市礼泉县昭陵初中；

  【摘 要】 语文是一门研究语言知识的课程，也是学生必须要掌握的一门基础学科，在小学及初高中阶段，语文都是课程设置里非常重要的组成部分。并且，在语文课程教学中，阅读及写作教学都是重中之中，因此，实际教学中实施读写相互促进的教学方法，是提升学生语文综合素养的主要途径。 　　【关键词】 初中语文;课堂教学;读写;方法 　　过去的初中语文教学由于受到应试教育的束缚，老师在教学中关注的