【作者】 吕 凤

【机构】 新疆新源县第二中学；

  【摘 要】 针对高中学生对知识点记不久、记不牢的特点，所以每一位教师在教学中要善于归纳总结，若让学生掌握了一些好的记忆方法，那么他们学习起来就会轻松得多。在教学中，教师可采用谐音记忆法、数字提取记忆法、口诀记忆法、联想记忆法、绘图记忆法、图表比较记忆法等来让学生进行记忆。 　　【关键词】 高中生物；课本知识点；记忆方法 　　对于高中阶段的学生来说，高考是他们必须面对的一道难关