【作者】 陶思翠

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校；

  【摘 要】 本文通过创建师生情感，激发学习欲望；品尝文中优美的语句，感受语文的内在美；师生共同探究问题，解决问题来创建培养师生合作情感，在共同获得精神享受中，提高课堂教学效率，把小学语文教学推向真善美统一的境界。 　　【关键词】 培养；师生合作；情感 　　语文使一门基础课，使学习其他学课的工具，更是小学教育阶段的重点学科,对学生学习和成长中都具有非常重要的地位.教师是语文教学