【作者】 祁延菊
【机构】 青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市实验小学;
【摘 要】 随着我国教育行业的快速发展,很多教学理念与教学模式发生了巨大的改变,老师在课堂教学过程中更加注重学生的素质与能力的培养。在小学语文教学过程中,小学语文阅读是一个重要的内容,通过开展课堂教学活动,激发学生的学习兴趣,体现学生的主体地位,能够有效的提升学生的语文素养,推动小学语文教学的发展。因此本文通过对当前小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,提出在新课标背景下的小学语文阅
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