【作者】 陈红霞

【机构】 安徽省铜陵市义安区老州博爱中心小学；

  作文难教，农村小学的作文教学更是举步维艰。大多数孩子都是留守儿童，家庭教育严重缺失，几乎是零，就别提什么阅读量，平时素材积累了。写作文不是无话可说，就是了了几句，不会表达。俗语说“兴趣是最好的老师”。但如何才能激发学生写作的兴趣和写作愿望，引导学生学会写作呢？下面谈谈我的一些肤浅的做法。 　　一、仿写入手 　　我们都知道模仿是儿童的天性，儿童受知识、经验、情感等因素的局限，又以形