【作者】 蔡 璐

【机构】 青海省西宁市大同街小学；

  【摘 要】 信息技术在小学音乐教学中的有效整合，就是要充分发挥其直观性、交互性和实效性的优势，在激发学生学习兴趣，创设教学情境的同时，通过再现音乐所需要相关内容，带给学生更好的视听美感，提高音乐教学有效性。 　　【关键词】 小学音乐；息技术；整合；有效性 　　随着教育均衡发展的逐渐推进，城乡中小学的教育装备有了很大发展，各种设施也越来越完备。以多媒体为核心的信息技术走进校园也