中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈给学生调座位的学问

 

【作者】 陈希荣

【机构】 湖北省十堰市汉江路中心小学

  作为班主任,每天的工作千头万绪。一项工作没做好,后面可能就会衍生出许多其它的问题。比如,给学生排座位就是如此。如果不动脑筋的单凭身高和成绩排座位,结果常常是出力不讨好。座位调不好,不仅影响班级的课堂纪律,影响班风学风,还会对学生的成绩造成较大影响。有没有一种比较好的排座位解决方案,可以让班主任摆脱这些困扰?我以亲身的实践证明,这是完全可能的。那么,怎样排座位才科学合理?这里边是大有学

  • 【点击频次】301