【作者】 刘湘蓉
【机构】 四川省德昌县第三中学 ;
【摘 要】 写作教学一直是小学语文教学中的重点,良好的写作教学可以让小学生们将自身的情感得到抒发,可以提升自身的语文素养,可以将自身的情绪进行合理的宣泄。因此,现今小学高年级语文教师们应当要注重写作教学方式的升级工作,从而让学生们的语文素养得到全方位加强。就此本文结合实际,浅谈小学语文高段作文教学策略的探析工作。 【关键词】 小学;高段作文;教学;兴趣 教学高年级阶段
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面