【作者】 胡 越

【机构】 安徽省滁州市明光中学；

  【摘 要】 随着新课程标准的深入发展，教育部门和学校对培养学生的综合素质越来越重视。数形结合思想是高中数学考察题型当中的重要思想之一，其不仅贯穿了整个高阶段的学习生涯，为学生后期数学知识学习当中打下扎实的基础，进一步的开拓自身的思维。 　　【关键词】 高中数学教学；数形结合法；应用 　　数形结合思想，可以让本来难以理解的数学问题，更清晰，更形象地展示在学生的面前。因此，对高中