【作者】 林 华

【机构】 福建省福清市教师进修学校 ；

  【摘 要】 创新是前进的动力﹐是发展的源泉﹐是事物逐渐走向成熟的重要保障。创新教育就是突出学生的个性，以人为本，把模式化的教学变为精神的教学。小学音乐作为一门艺术类学科，如何与素质教育理念相契合，逐步推动创新﹐就成了音乐教学发展的新方向。由于传统教学理念的制约，音乐教学的作用还没有发挥出来，忽视了音乐对学生素养提升的重要性。对此，小学音乐教学必须抓住核心要点﹐以“课标”理念为指导，结