【作者】 田华蓉

【机构】 四川省攀枝花市米易县第一小学校；

  【摘 要】 在现阶段，在教学时运用信息技术逐渐成为教师的第一选择，正确地运用到教学过程中，可以增加师生在课堂上的良好交流次数，使教学过程更加丰富有趣，充分地调动学生的积极性。小学语文教师运用信息技术可以营造一个图文并茂、丰富多彩、音形兼备、动静结合的课堂，根据教学大纲和学生需求，正确地结合传统课堂与现代化教学媒体，对学生的创新思维、发散思维有着正面影响，让学生对语文有新的体会和热情，