【作者】 袁明国
【机构】 湖北省十堰市郧阳区谭家湾镇桂花完全小学 ;
【摘 要】 转化思想是将陌生的,复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的,熟悉的,简单的问题。新知识总是在原来的知识基础上发展而来。在教学中,教师可以把陌生的知识转化成熟悉的知识。解决数学问题时,模式并不唯一。每个知识点紧密衔接,自然而然,水到渠成掌握新知识。 【关键词】 化新为旧;化繁为简;化曲为直 转化的思想也叫化归的思想,是数学思想中一种非常重要的思想方法。转化思想是
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面