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创建和谐课堂,提高初中数学教学实效

 

【作者】 苗生彪

【机构】 新疆沙雅县托依堡勒迪镇中学

  【摘 要】 基于国家大力推进社会主义和谐社会的建设环境,教育的和谐发展正在不断发展开来,校园和谐、课堂和谐都是开展和谐教育发展的必备要求。有关于转变课堂教学方法,深入提高课堂教学质量的工作也已经开展很久了。那么就开展数学课堂有效教学,怎样引导学生课堂学习好感,怎样建设和谐课堂环境仍然是所有数学老师倍感疑虑的问题。连接课堂学习与课外生活的实际,保持学习与实践的良好衔接,让课堂学习的热情

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