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节点文献

如何提高初中数学整体成绩

 

【作者】 刘雪峰

【机构】 黑龙江省鹤岗市绥滨第四中学

  随着教育的深化改革,摆在教师面前的难题又在不断加大,因为以前衡量一位教师是否合格或优秀,是看教师的“课”上的好不好,讲的是否精彩,教师在课堂上是绝对的“主角”,学生是配角,老师在前面提出的问题学生要是都能回答上来,我们就视为这节课完成了既定目标。如今,要求教师和学生转变角色,让学生成为课堂的主人,教师主要起个引领作用就可以了,评价一节课的好与坏已经不再是教师讲得好不好,而是看学生整体

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