中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学数学课堂提问有效性与提升方式探索

 

【作者】 刘春芳

【机构】 广西北流市塘岸镇蟠龙小学

  【摘 要】 近年来随着国家科技的进步,科研行业对于高端技术型人才的数量需求也逐渐变多。培养出大批技术人才的前提,是打造良好的数学基础,为他们提供一个良好的学习数学的环境。因此在小学的时候,就应该紧抓数学这一学科的教育。教师在其中承担的角色和作用不言而喻,如何在学生最贪玩的年纪让学生爱上数学,成为了教师需要解决的一大问题。本文就主要围绕如何提升小学数学课堂的有效性展开。   【关键词

  • 【点击频次】231