【作者】 刘 哲

【机构】 新疆巴州库尔勒市第二中学；

  【摘 要】 历史学科是社会科学，也是人文科学的一个重要部分。历史知识有一定的场面性、情节性，无论人物或事件都是多面的、立体的。提高学生的历史素养和人文素质，是历史教学的一个重要课题。 　　【关键词】 历史；教学建议；学习兴趣 　　在历史教学中引导学生进行主动学习，培养学生们的历史思维能力，是一个不断探讨和研究的理论问题。另外初中历史课堂教学尤其要强调“交互”这一特性。培养学生