【作者】 胡育文

【机构】 安徽省阜阳市阜南县鹿城镇第十小学；

 　【摘 要】 随着信息时代的到来，各种多媒体技术被应用于课堂教学，各种微课开始流行。现在的社交软件如微博、微信等被人们大量使用，不仅仅是在生活中，教学中也频繁出现“微”这一概念。微课是以视频动画为主要载体而传授教学内容的课程模式，它与多媒体技术互相依存，教师主要运用信息技术设计课件，其对小学美术教学产生了重要影响。 　　【关键词】 小学美术；课堂教学；微课；运用；效果 　　“微