【作者】 王旭东

【机构】 山东省栖霞市桃村中学；

  【摘 要】 当今社会是信息社会，学好计算机技术对初中生的未来发展是极度有利、十分有必要的。初中信息技术这门课程的实践性较强且内容十分繁杂，学生想要学好这门课还是比较困难的。教师将微视频与信息技术教学结合在一起，直接促进了学生学习兴趣的大幅度增长，使得教学成效得到了明显的提升。现代化信息技术飞速发展为人们带来了全新的文化，即为微文化，其具体包括微信、微博及微电影等内容。这种形式下也为教