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高中语文诗歌鉴赏存在问题与教学策略

 

【作者】 孙先荣

【机构】 四川省内江市威远县自强中学

  【摘 要】 诗歌在形式上富有美感,在内容上兼具心灵性,是我国传统文化的灵魂和精髓,也是人类的精神伴侣。诗歌是我国封建社会的主流文学,虽曾出现低谷,但从未失去生机。高中语文教学涉及众多古现代诗歌教学内容,但受多种因素影响高中生诗歌鉴赏教学效果差强人意。本文就问题根源与教学策略进行简要分析,以供参考。   【关键词】 高中语文;诗歌;赏析;问题;教学方法   1.高中阶段课内诗歌

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