【作者】 黄义伟

【机构】 湖北省十堰市人民小学 ；

  小学语文课本中，大部分课文都配有一幅或几幅插图。这些插图是编者根据课文的内容精心安排绘制的，或表现课文中心，或揭示课文重点，或是课文难点的直观图示，或描绘人物形象，或展开故事情要的教学资源。在教学中充分重视课文插图，合理利用插图，对学生的学习有着非常重要的意义。然而，很多教师忽视了这些插图的价值，尤其是随着多媒体技术广泛应用于教学，课件越做越复杂，而插图却倍受冷落。教学中，教师必须重