【作者】 刘青青
【机构】 新疆塔城地区托里县第一小学 ;
【摘 要】 在低年级小学语文课堂教学中,由于孩子们刚刚入学不适应课堂节奏,从而使得教学效率低下。这个问题在一直都是低年级语文教师所要面临的重大难题,从不同的方面反思在面对孩子们的所遇到的困难,制定相应的目标,最大限度地把孩子们的注意力吸引到课堂上来,使得孩子们充分享受课堂教育所带的乐趣,才能不断提高课堂效率。 【关键词】 低年级;语文课堂;效率提高 一、制定针对性的策
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面