中国学术文献网络出版总库

节点文献

高中学生地理空间尺度认知能力培养策略初探

 

【作者】 申智宇

【机构】 陕西省榆林市定边县定边中学

  国家颁布的义务教育地理课程标准和普通高中地理课程标准[1]中明确提出“培养现代公民必备的地理素养”是我国地理教育的首要理念。包括美国在内的很多国家课标同样也很重视地理素养的教育。其中空间素养就是核心素养中尤为重要的一点,在最新提出的的核心素养中,区域认知以及综合分析方面也都强调了全面、整体认识地理环境,地理空间思维作为其中的重要内容,便包含着地理空间尺度认知能力这一概念。   基础

  • 【点击频次】291