【作者】 陈 义

【机构】 云南省永善县溪洛渡高级中学；

  【摘 要】 教育事业是我国整体经济建设快速发展的基础，是我国各行业不断进步的动力，其重要性不言而喻。在高中语文教学中，写作的重要性毋庸置疑。但在互联网高速发展的时代，面对无限的信息，传统的写作教学早已无法满足现实需要。无论阅读还是写作，其目标都是促发学生关注社会现象，在思辨性阅读和表达中提升自主思考、自由表达的能力。因此，在高中语文教学中运用读写整合教学模式，有益于从根本上培养学生的