【作者】 陈光梅
【机构】 广西平南县寺面镇初级中学;
【摘 要】 随着新课改的推进,我国教育领域不论从理念还是教学方式上都有了较大的创新和提升。近年来科技和经济发展迅速,对人才的培养和要求也更富多样化。虽然教育领域的进步和效果有目共睹,但是在现阶段还是存在着一些问题。部分教师思维僵化,无法脱离传统思维,不能运用多媒体等新技术新方式,造成与学生之间的隔阂,影响教学效果。就非常需要教师的学法指导和富有新意、生動的教学设计来激发学生的学习兴趣
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