【作者】 杨 劭

【机构】 广西平南县镇隆镇第一初级中学；

  【摘 要】 现代音乐教学理念正在不断创新，多元音乐文化也开始融入实际教学中。多元音乐文化，既利于丰富学生音乐知识，又利于发展学生审美能力，提升学生整体音乐文化水平。基于此，教师应结合多元音乐文化背景特点积极探索可行性的初中音乐教学策略。本文将先分析多元音乐文化对初中音乐教学的影响，然后阐述初中阶段音乐学科具体教学策略，旨在真正落实现代音乐教学理念。 　　【关键词】 多元音乐文化；初