【作者】 党建莹
【机构】 陕西省咸阳市礼泉县东关小学;
【摘 要】 在教育改革的环境下,教学的有效性引起了广大教师的深思,如何提升学生学习知识的效率是全体教师都在思考的一个问题。小学数学是开发学生的智慧潜能、培养学生良好创造性思维的重要课程,对学生的后续学习与发展起着重要的影响。下面,我将结合自身实际的教学经验,针对小学数学教学的有效性展开一番叙述,以供参考。 【关键词】 小学数学;有效性;教学 在小学数学教学过程中,受到
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面