【作者】 宋芬芬

【机构】 山东省滕州市第一中学；

  【摘 要】 教师使用微课为学生建立了一个更舒适，更高效的生物教学习平台。学生可以通过微课学习改善他们的生物知识系统，并从生物学习过程中获得更多收益。为自己在生物学习过程中收获更多的学习成果提供了更好的保障。本文主要介绍微课在生物教学的重要意义及几点教学策略。 　　【关键词】 微课；高中生物学教教；策略 　　微课在生物学教学中起着非常重要的作用。它为学生提供了更多的教学机会，并