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初中数学教学方式转变策略研究

 

【作者】 孙帮仙

【机构】 贵州省普安县龙吟镇民族中学

  【摘 要】 在传统教学的基础上转变教学方式,融入信息技术教学元素,引导学生以饱满的学习热情自主学习,合作交流,能让学生在对知识的观察归纳中形成数学能力,形成符合时代发展的数学核心素养。   【关键词】 数学课堂;教学方式;转变   随着教学改革的深入,初中数学课堂的教学方式需要进一步转变,新的历史时期,在仍以课堂教学为学生提供知识和能力的培养过程中,要转变传统教学模式,融入新

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