【作者】 李荣海

【机构】 广西玉林市博白县东平镇第二初级中学 ；

  【摘 要】 受到素质教育以及新课程改革的强力推动，初中时期的数学教学工作也在不断地进行着改革和调整，越来越多较为实用新颖的教学方法出现在课堂教学当中，比较法便是其中之一。在初中数学教学当中合理运用比较法，能够促使学生更好地理解各种数学概念以及数学知识，能够有效帮助学生理清学习思路，进而更为准确地理解相应的教学内容，同时对于学生判断能力的提升也有着一定的促进作用，有助于教学质量以及学生