【作者】 汤绍忠

【机构】 四川省凉山州冕宁县若水镇八显学校；

  【摘 要】 教育教学改革的不断推进，以往传统的教育教学模式已经不能很好的满足当前的教学需求。为此，这就需要在教育教学中更新教学模式，采用创新教学方法，开展实践教学。本文先分析知行合一教学中的小学数学教学现状，接着提出知行合一理念指导下的小学数学教学相关对策，以此更好的提升教育教学效果。 　　【关键词】 知行合一；小学数学；实践；策略 　　小学数学主要是让学生学习基础知识，在学