【作者】 杨余艳

【机构】 云南省保山市施甸县甸阳镇中心小学 ；

  【摘 要】 教育事业是我国整体经济建设快速发展之根基，是我国其它行业不断进步之基石。近年来，随着新课程改革的不断推进与实施，小学的数学教育越来越重视培养学生的综合素养。教师在进行数学教学时，也不再要求学生理解与掌握一些固定的基础知识和解题思维，而是力求提高学生在数学方面的逻辑思维能力，这样可以更好地让学生具备解决数学问题的实际能力，同时也可以更好地将知识运用到日常的生活中。实际上，培