【作者】 罗振龙
【机构】 黑龙江省绥滨县忠仁镇中心校;
【摘 要】 注重学生在习作中一线灵感的闪现,不必过分遵循什么要求,迎合某个意愿,或是沿着教师事先设定的某一个精巧的构思而去群策群力地写作。不要落入一定的模式,让学生放开思路,放开天性,把自己的想法写出来,我手写我心。 【关键词】 想象;变革;个性化 提起作文课,学生皱眉头,老师叹息。不爱写作文,不愿意上作文课,在现实教学中,这一点,师生都深有感触。作文课,教师一写出作
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面