【作者】 杨萍丽
【机构】 云南省保山市隆阳区第六小学 ;
【摘 要】 在时代与社会高速进步的背景下,传统的教学方法已经不能满足当前的教育形式。教师若不能够及时更新自身的教育观念,仍旧以传统时期的单调教学方法授课,很容易对学生的发展形成阻碍,也不利于教育教学趋势的整体进步。因此,在以新课改教育理念为主的时代环境下,要懂得以新颖的教育理念对教学策略进行创新,降低学生的学习难度,为学生高效获取数学知识与技能增添自信,以求实现学生情感、态度、价值观
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面